Con este proyecto pretendíamos que el alumnado sintetizase todos los contenidos referidos a las Revoluciones Industriales utilizando imágenes, vocabulario y algún texto breve. Se trataba de plasmar todo lo aprendido en un papel, visualizando así la relación causa-efecto.
Tras ello, han explicado su Visual Thinking a los compañeros, verbalizando la imagen y reforzando así lo aprendido.
Su creatividad ha sido infinita, el resultado: Fabuloso.
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